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深圳教學案例登省版美術教材 深圳市人民小學醒獅工坊成嶺南美育鮮活范例

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深圳新聞網(wǎng)2026年4月9日訊(深圳特區(qū)報記者 鄭銘 通訊員 劉玉潔)近日,深圳市人民小學的學生們收獲了一份特別驚喜——學?!靶血{藝術工作坊”的實踐身影與教學案例,正式登上廣東省新版嶺南版《藝術 美術》教材三年級下冊,成為面向全省千萬小學生展示美術探究范式的“活教材”。該校劉玉潔老師深度參與了教材該冊第一單元《將傳統(tǒng)“紋”在心里》的編寫工作,讓本土美育實踐成果走進省級教材課堂,為嶺南傳統(tǒng)文化進校園注入了鮮活的校本力量。

該教材第一單元《將傳統(tǒng)“紋”在心里》,以嶺南傳統(tǒng)紋飾為核心探究主題。整個單元打破單一的知識講解模式,以探究式、項目式學習為主線,引導學生在觀察、思考、創(chuàng)作中建立對嶺南傳統(tǒng)文化的認同感與審美力。

深圳市人民小學的醒獅藝術工作坊,以嶺南非遺醒獅文化為核心,打造了“認知—探究—創(chuàng)作—展示”的美育實踐鏈條,讓傳統(tǒng)醒獅藝術在校園里活起來。在日常教學中,醒獅藝術工作坊成員會先通過實地探訪醒獅社團、觀看醒獅表演、賞析醒獅道具紋樣等方式,讓學生近距離感受醒獅文化的魅力,了解醒獅頭、獅身中經(jīng)典紋飾的設計巧思;再開設紋樣設計、手工制作課程,學生們在老師的指導下,親手繪制醒獅頭紋樣、裁剪制作醒獅道具,將傳統(tǒng)紋飾的審美與手工技藝相結合;同時,工坊還會開展醒獅紋樣創(chuàng)新設計活動,鼓勵學生將醒獅紋樣與校園文創(chuàng)、生活裝飾相融合,設計出帆布包、服裝、班級板報等創(chuàng)意作品。

醒獅藝術工作坊還注重搭建展示交流平臺,定期舉辦校園醒獅藝術作品展,組織學生參與各類美育競賽與非遺展示活動,讓學生的創(chuàng)作成果走出課堂、走向更廣闊的舞臺。

編輯:劉曉宇

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